🎯第三道彩虹：wide writing
🌟搶鮮看🌟
閱讀，是一種本能。
巴布·迪倫說：
我要做的一切就是做我自己，你管我是誰。
閱讀，能幫助心靈找到自己。
我們可以在閱讀的世界中撒野、耍賴，甚至放空。
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文學手作，是閱讀策略的多元評量之一。
有溫度的「做中學」，驗收孩子的所學，最溫柔的考試，不但讓天賦自由，也讓學習更有夢想力。
杜威「learning by doing」是有效教學的策略，引領我二十年來在「文學手作」投注大量心血。
手作的文學即為文創的一種，透過「文化產業」的激盪，落實文學的具體行為。
獨一無二的心靈手繪，讓文學變得立體，溫度化、生活化、實用化。
結合「在地文化」的手作才是文學手作的核心，讓創作回歸生活，一如《詩經》篇章為作者生活所感，紀錄生命的字句才有感動的元素。
文創不是華而不實的虛幻，也不是高價不可親的奢侈品，我們在愛中創作，而物品傳遞愛，讓生活充滿愛，這才是文創的真諦，是生命的歸屬溫度!
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從「植物語心事卡」、「旅行明信片」、「禪繞紅包袋」、「手繪地圖」、「我的寶可夢」……系列，文學手作約莫有四、五十種寫作力，可有效落實寫作，創作文學人生。
（待續……）
菉菉☘前往竹山高中文創營2017.0209早晨6:18區間車
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